муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Любанский центр образования имени А.Н.Радищева»
О школе
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Любанский центр образования имени А.Н. Радищева» — это единая образовательная среда, где каждый ребёнок с первых шагов в детском саду до выпускного звонка школы получает поддержку в становлении личности, развитии талантов и подготовке к осознанному выбору будущего.
Наша школа бережно хранит историческую память: с 1949 года мы носим имя выдающегося русского мыслителя Александра Николаевича Радищева, чьи идеалы просвещения, гражданской ответственности и веры в человека определяют наш педагогический кодекс. В июле 2025 года, присоединив к себе два дошкольных учреждения, мы создали настоящий центр непрерывного образования — от яслей до абитуриента — с сохранением преемственности на всех этапах развития ребёнка.
Сегодня Любанский ЦО — это:
- три образовательные площадки в г. Любань и п. Любань;
- Центр образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста»;
- программы дополнительного образования, включая технические направления (робототехника, квадрокоптеры), художественное и спортивное развитие;
- особое внимание детям с ОВЗ через группы компенсирующей и комбинированной направленности;
- системная работа с ценностями: семья, ответственность, уважение к Родине и природе.
Мы стремимся войти в число лучших школ России, но главный наш ориентир — не рейтинги, а живые результаты: глаза ребёнка, загоревшиеся от открытия; уверенность выпускника, делающего осознанный выбор профессии; гордость родителей за достижения своих детей.
Приглашаю вас стать частью нашего образовательного сообщества — где педагоги вдохновляют, дети раскрывают потенциал, а каждая семья чувствует себя партнёром в важнейшем деле — воспитании подрастающего поколения.
История школы
Добро пожаловать в Любанскую школу имени Александра Николаевича Радищева!
Сейчас мы находимся в здании, которое было открыто 1 сентября 1970 года, но история самой школы начинается с 1939 года.
Сегодня в нашей школе обучаются 383 учащихся и педагогический коллектив школы составляет 30 человек.
Школа ежегодно выпускает медалистов, которые подтверждают свои результаты ЕГЭ и поступают в ВУЗы.
Воспитательная деятельность в образовательной организации реализуется во взаимодействии школы с общественными и культурными организациями, урочной и внеурочной деятельности, договорами о сетевом взаимодействии, в том числе с Центром дополнительного образования естественно- технологической направленности «Точка роста».
Образование и формы обучения
Учебные планы 1-х и 2–4-х классов ориентированы на четырехлетний нормативный срок освоения основной образовательной программы начального общего образования (ФГОС НОО-2021), 5-х и 6–9-х классов – на пятилетний нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего образования (реализация ФГОС ООО второго поколения и ФГОС-2021), 10–11-х классов – на двухлетний нормативный срок освоения образовательной программы среднего общего образования (ФГОС СОО). Форма обучения: очная. Язык обучения: русский.
Программа развития
Повышение эффективности образовательного процесса школы, создание условий и возможностей для самореализации и раскрытия таланта каждого обучающегося в интересах формирования конкурентоспособной, социально ответственной, гармонично развитой, творческой личности выпускника школы на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
1. Внедрение ФООП и корректировка образовательного процесса
2.Создание системы сетевого взаимодействия со спортивными организациями, вузами, организациями сферы культуры, чтобы расширить перечень предлагаемых услуг и повысить качество уже оказываемых, помочь учащимся в выборе будущей специальности, подготовке к поступлению в вуз.
3. Расширение образовательных возможностей для учащихся через многопрофильность и вариативность образовательных программ общего и дополнительного образования.
4. Оптимизация системы дистанционных образовательных 4 технологий, электронного обучения с целью повышения эффективности их использования.
5. Создание эффективной системы гражданско-патриотического воспитания. 6. Повышения безопасности в организации в отношении детей и работников, посетителей.